Кнессет продвигает законопроект о вовлечении репатриантов в систему образования

Парламентская комиссия по вопросам образования начала активно продвигать законопроект о вовлечении новых репатриантов в систему образования. Однако для того, чтобы эта законодательная инициатива не столкнулась с наиболее серьезной преградой в лице министерства финансов, бюджетные требования были существенно снижены.

Законопроект предназначен для того, чтобы исправить тенденцию ухода из школы детей-репатриантов. В настоящее время почти 50% таких детей бросают школу, не окончив одиннадцатый ("юд-алеф") и двенадцатый ("юд-бет") классы. Инициатива охватывает порядка 350 тысяч детей, репатриировавшихся в Израиль в течение последних пяти лет и не получивших достаточной помощи для нормальной интеграции в систему образования в Израиле.

Законопроект создан депутатами Михаэлем Мелькиором ("Авода"), Мариной Солодкиной ("Кадима") и Сильваном Шаломом ("Ликуд"), сообщает Ynet. Председатель комиссии Кнессета по вопросам образования и один из инициаторов законопроекта Михаэль Мелькиор решил изъять из текста законопроекта все пункты, требующие вложения казенных средств. Благодаря этому он надеется провести инициативу хотя бы через первое чтение в парламенте, избежав протеста правительства.

Таким образом, из законопроекта были исключены проект дополнительных занятий для репатриантов, специальный курс иудейского и израильского образования, проект вовлечения в израильскую образовательную систему репатриантов-педагогов, носителей языка, на котором говорят более половины учащихся. Были также исключены пункты о создании специального органа, ответственного за работу с учащимися-репатриантами.