Результаты МЕЙЦАВ: увеличился разрыв между разными слоями населения

Согласно результатам сравнительных экзаменов МЕЙЦАВ за 2013-й год, общая успеваемость в израильских школах повысилась, однако разрыв между разными социально-экономическими слоями населения не сократился.

Экзамены МЕЙЦАВ ("Индекс эффективности и развития в школах") проверяют изменения в уровне успеваемости по основным предметам: математике, естествознанию, английскому и родному языку – ивриту или арабскому, а также улучшение атмосферы в школах.

Согласно последним результатам МЕЙЦАВ, в общей сложности были отмечены улучшения по математике, естествознанию и английскому, однако общая положительная тенденция не коснулась родного языка.

Кроме того, в этом году увеличился разрыв в успеваемости по социально-экономическому признаку, а также между еврейским и арабским секторами.

Данные экзаменов МЕЙЦАВ публикуются начиная с 2012-го года, после решения БАГАЦа. До 2012-го года министерство просвещения отказывалось публиковать данные, опасаясь негативной реакции в адрес определенных школ.

Публикация данных и последовавшая за ней общественная реакция привела к тому, что министр просвещения Шай Пирон бъявил об отмене сравнительных экзаменов в младших и средних классах школ в учебном году 2013/2014 в связи с тем, что, по мнению Пирона, публикация результатов негативно влияла на учебный процесс, вынуждая директоров школ и учителей делать упор на оценки в ущерб социальной составляющей и внедрению общественных ценностей. Кроме того, Пирон считает, что постоянное сравнение вредит работе учителей в школах, в которых преобладают ученики из социально-слабых слоев населения.