Арабские школьники больше других вкладывают в выполнение уроков

Арабские школьники больше других детей вкладывают в домашние задания. На втором месте находятся ученики государственно-религиозных школ еврейского сектора. Об этом говорят результаты опросников, которые были розданы директорам школ, учителям и учащимся классов от пятого ("ה") до девятого ("ט"). Учащихся спрашивали, сколько они тратят на выполнение домашних заданий по основным предметам – языку, математике, английскому и естественным наукам.

По данным исследования, опубликованным сегодня информационным агентством NRG-Maariv, 60% учащихся тратят более 3 часов в неделю на выполнение уроков по английскому языку и математике. 40% учащихся тратят сходное время на естественные науки и язык (арабский и иврит, в зависимости от происхождения учеников).

Отличается, что в арабском секторе дети тратят больше времени на уроки. 57% из них делают уроки по арабскому языку более 3 часов в неделю, 49% тратят три часа на естественные науки. В еврейских школах этот показатель составляет 38%, а в государственных религиозных – 31 процент.

65% израильских учащихся посвящают более трех часов в неделю урокам по математике. В арабском секторе этот показатель составляет 64%, а в религиозных – 55%. На уроки по английскому языку более 3 часов в неделю тратят 62% учащихся в арабском секторе, тогда как в друзских школах и в государственных религиозных школах этот показатель составляет 59%.