Результаты исследования: школьники-ашкеназы учатся намного лучше сефардов

Школьники из семей так называемых ашкеназских евреев (выходцев из стран Европы, где, по крайней мере, один из родителей – не уроженец Израиля) значительно превосходят в постижении наук детей уроженцев стран Востока – сефардов. Таковы результаты нового исследования, проведенного группой социологов под руководством профессора Шмуэля Шая.

Профессор Шай и его коллеги, выяснили, что 70% детей ашкеназов получают аттестат зрелости ("багрут") по окончании школы, в то время как среди сефардов этого результата достигают лишь 52%. В смешанных семьях данный показатель занимает среднюю позицию – 68%, а среди детей уроженцев Израиля он еще ниже – лишь 62% .

Та же тенденция отмечается в текущих школьных оценках и уровне самого "багрута". В качестве примера: оценку по математике "95" в аттестате получили 32% выпускников-ашкеназов и лишь 14% сефардов.

Следует отметить, что разница в уровне доходов между бедными и богатыми израильтянами – одна из самых больших в западном мире, что приводит ко все увеличивающемуся неравенству в обществе. Единственная возможность улучшить свое положение и достичь более высоких заработков – образование, первой ступенью к которому является аттестат зрелости. Но описанная поляризации, со своей стороны, порождает разницу возможностей и уровней обучения, и, таким образом, создается порочный круг.

Согласно результатам исследования, на учебу детей очень сильно влияет степень квалифицированности их учителей, отмечена прямая зависимость между наличием академической степени у преподавателя и уровнем развития его учеников. По мнению исследоватей, необходимо, чтобы как минимум четверть учителей имели вторую академическую степень.