Минфин договорился с учителями о реформе системы образования
После восьми месяцев переговоров и забастовок министерству финансов и профсоюзам учителей удалось достичь соглашения о реформе системы образования, сообщает информационное агентство ynet.
Впервые в истории Израиля основной упор в реформе делается на то, чтобы сделать профессию учителя престижной. Начиная со следующего учебного года рабочая неделя учителя составит 36 часов в неделю (на 20% больше, чем сейчас), а базовая зарплата для начинающих учителей составит 5.300 шекелей в месяц.
Эти пункты являются главными в проекте договора, подписанном ответственным за зарплаты госслужащих при министерстве финансов Эли Коэном, генеральным директором министерства просвещения Шмуэлем Абуавом и председателем профсоюза учителей Йоси Вассерманом.
Для проведения реформы, которая растянется на шесть лет, министерство финансов согласилось выделить пять миллиардов шекелей. Стоит отметить, что профсоюзы обязались не организовывать забастовки во время проведения реформы, а государство обязалось не проводить реформу в одностороннем порядке. Также стоит отметить, что на данный момент не достигнута договоренность между государством и организацией учителей старших классов.
Основные пункты реформы:
Структура рабочей недели: рабочая неделя учителя (как начинающего, так и со стажем) составит 36 часов. Учителя младших классов будут проводить 26 часов фронтальных уроков, пять часов частных уроков или уроков в малых группах и еще пять часов – в зависимости от обстоятельств. Учителя средней школы будут проводить 23 часа фронтальных уроков, 4 часа частных уроков или уроков в малых группах и 9 часов смотря по обстоятельствам.
Структура зарплаты: зарплата учителей вырастет на 26%. Базовая зарплата начинающего учителя с высшим образованием составит 5.300 шекелей (не включая компенсацию расходов на транспорт и бонусы). Каждый учитель сможет в зависимости от стажа и других критериев продвинуться в тарифной сетке зарплат на восемь ступеней. Реформа будет распространяться как на новых учителей, так и на тех, кто уже работает в системе, и отменит все предыдущие договора.
Полномочия и сферы ответственности директора: согласно реформе директор школы станет ключевым звеном в принятии решений, касающихся работы школы, получив длинный перечень полномочий. Среди прочего, именно директор будет решать вопрос о предоставлении учителю статуса постоянного работника и оценивать его профессиональную пригодность. Кроме того, будут расширены полномочия директора во всем, что касается финансов.
Зарплата директоров: будет основана на отдельной тарифной сетке с определенным рядом надбавок. Вместе с тем, директор не будет получать добавку к зарплате за дополнительную работу.
Гибкость трудоустройства: большая часть полномочий, касающихся приема на работу и увольнения учителей, будет передана директорам школ. Процедура увольнения учителя будет более короткой и менее сложной, чем теперь.