Опрос: выходцы из Эфиопии считают Израиль "страной порока" и требуют "сильной руки"
Юные репатрианты из Эфиопии нуждаются в ясных и жестких правилах поведения в школе и строгом учителе. Об этом свидетельствуют результаты опроса, проведенного социологами Хайфского университета.
Из этого исследования явствует, что эфиопские подростки считают израильскую школу "порочным местом", где не соблюдаются привычные им нормы, и это повергает их в отчаяние и депрессию.
"Начало процесса абсорбции сопровождается для эфиопской молодежи ломкой всех усвоенных правил и привычных поведенческих моделей. Поэтому они ожидают, что найдут в стенах школы так необходимые им жесткие рамки", – говорится в статье, сопровождающей этот отчет.
Исследователи под руководством доктора Адас Гольдблат и доктора Сары Розенблюм изучили путем многочисленных интервью основные нарративы, с помощью которых школьники в возрасте 14-17 лет, прибывшие из Эфиопии около 4 лет тому назад, адаптируются к новым условиям.
Интревьюируемые отметили, что считают успешную адаптацию к израильским реалиям главным условием будущего процветания.
Вместе с тем разница культур, которая резко снижает в глазах детей авторитет родителей, требует наличия "сильной руки". Дети ожидают найти новые авторитеты в лице школьных учителей и гарантируемых ими ясных жестких правил, однако израильская школа разочаровывает их. Юные эфиопы характеризуют обстановку в школе как "распущенность", а учителей обвиняют в полном непонимании их проблем и, как следствие, невозможности помочь.
Ломка стереотипов и переход к западным образцам мышления выражается и в том, что эфиопские дети стремятся обзавестись "обеспеченной" семьей вместо привычной для них большой. Идеалом процветания является для них возможность достичь уровня жизни "среднего класса".
Один из психологических "спасательных кругов" для эфиопской молодежи – идеализация прошлой жизни. Альтернативой "распущенному и безнравственному" Израилю эфиопские дети, включая тех, кого привезли сюда в младенческом возрасте, считают свою родину Эфиопию. Там их родители пользовались авторитетом, школы были замечательными, а семья крепкой и процветающей.