Влияние телевидения на психику и поведение детей: данные последних исследований
На этой неделе журнал Pediatrics опубликовал серию статей, посвященных влиянию телевидения на психическое здоровье и поведение детей различного возраста.
В одной из публикаций рассказывается об исследовании, проведенном группой ученых под руководством доктора Роберта Хэнкокса из Университета Отаго (Новая Зеландия). Авторы исследования (респондентами которого были 1.000 людей, родившихся в Дунедине в 1972-1973 годах) пришли к выводу, что у детей, слишком много времени проводящих перед телевизором, заметно выше риск во взрослом возрасте оказаться на скамье подсудимых по обвинению в преступлениях, связанных с асоциальным поведением. Кроме того, такие "телевизионные дети" чаще проявляют агрессию в отношении окружающих.
Речь идет о первом подобном исследовании. Кэролайн Фитцпатрик из Нью-Йоркского университета полагает, что пока рано делать вывод о том, что увлечение просмотром телепередач в детстве ведет к антиобщественному поведению во взрослой жизни. По ее мнению, данный вывод следует перепроверить посредством нового долгосрочного исследования, пишет канадский сайт CBS. Специалисты отмечают, что телевидение 70-80-х годов сильно отличается от телевидения XXI века, кроме того, после появления интернета дети все больше времени проводят перед компьютером, что также необходимо учесть в новых исследованиях.
В том же номере журнала Pediatrics рассказано об исследовании группы под руководством доктора Димитрия Кристакиса из НИИ по вопросам детства, расположенного в Сиэтле (США). Эта группа пришла к выводу, что бороться с негативным влиянием телевидения на детей можно с помощью самого телевидения. Родителям дошкольников следует постоянно контролировать, какие передачи смотрит их ребенок, говорят ученые. В частности, рекомендуется, по возможности не вступая в конфликт с ребенком, сокращать время просмотра передач и фильмов с насильственными действиями (в том числе, мультфильмов типа "Том и Джерри" или "Микки Маус"), способствуя просмотру образовательных передач, а также фильмов, ненавязчиво пропагандирующих дружбу, любовь к животным, семейные ценности и т.п. Ученые рекомендуют родителям обращать внимание не только на сюжет, но и на сцены второго плана, которые могут запомниться маленьким детям.
Американская академия педиатрии рекомендует родителям не позволять детям более 1-2 часов в день сидеть перед телевизором или компьютером, а также настоятельно советует следить за качеством детских передач, фильмов и компьютерных игр. Похожие рекомендации содержатся в специальных брошюрах министерства здравоохранения Израиля, выпущенных в 2012-м году.
Психологи подчеркивают, что несовершеннолетний ребенок должен чувствовать пристальный и постоянный интерес своих родителей к тому, какие передачи, фильмы и компьютерные игры его увлекают.
