Депутат Слиман пожаловалась юридическому советнику на видеопоздравление от Либермана
Депутат Кнессета от Объединенного арабского списка Аида Тума Слиман обратилась к юридическому советнику правительства с требованием провести расследование в отношении министра обороны Авигдора Либермана и его видеопоздравления с Рош а-Шана.
Аида Тума Слиман в своем письме к Авихаю Мандельблиту указывает, что этот ролик поощряет сексуальные домогательства и призывает военнослужащих к пренебрежительному отношению к арабкам.
Днем ранее министр обороны Авигдор Либерман в своем официальном блоге опубликовал видеопоздравление с Рош а-Шана (еврейским Новым годом), адресованное военнослужащим ЦАХАЛа.
В ролике представлен тренер по "крав-мага" Матан Габиш, образ которого, по всей видимости, был "списан" с полковника Эррана Морада, созданного британским комиком Сашей Бароном Коэном.
Среди прочего брутальный тренер представляет министру обороны "новейшую разработку" - прибор для выявления террористов. Прибор представляет из себя мобильный телефон, прикрепленный к селфи-палке.
Возмущение феминисток и правозащитников вызвал момент, когда тренер демонстрирует, как обнаружить террориста или террористку под традиционной одеждой арабских женщин. Для этого тренер подводит телефон на селфи-палке под юбку женщине и делает несколько снимков.
Председатель объединения по оказанию помощи пострадавшим от сексуальных преступлений Орит Солициано обсудила решение министра обороны использовать в качестве поздравления к Новому году акт унижения мусульманских женщин. Она напомнила, что поведение, которое продемонстрировано в ролике, расценивается как сексуальное домогательство и преследуется по закону.
Браха Барад, гендиректор арабо-еврейской организации "Колан", отметила, что министр обороны не может себе позволить то, что позволяет себе известный юморист и комик. По ее словам, если министр считает, что поведение, показанное в ролике, легитимно, то ему следует покинуть пост.
В министерстве обороны напоминают, что "ролик является юмористическим и к нему следует соответственно относиться".